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把制度自信教育融入國民教育全過程 ——教育部深入學習貫徹黨的十九屆四中全會精神

學習好、領會好、宣傳好、貫徹好、闡釋好黨的十九屆四中全會精神,是當前和今后一個時期教育戰線的首要政治任務和頭等大事。黨的十九屆四中全會勝利閉幕,教育部黨組書記、部長陳寶生第一時間主持召開黨組會和直屬機關傳達學習十九屆四中全會精神大會,強調教育系統要把思想和行動統一到全會精神上來,把學習貫徹全會精神貫穿于教育工作全過程、各方面,全力以赴推進教育改革發展穩定各項工作,推動全會精神落到實處、取得實效。

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嚴懲考試違法犯罪 維護考試公平公正

《最高人民法院、最高人民檢察院關于辦理組織考試作弊等刑事案件適用法律若干問題的解釋》(法釋〔2019〕13號,以下簡稱《解釋》)于2019年9月2日頒布,自2019年9月4日起施行。教育部考試中心有關負責同志就《解釋》的頒布回答提問。

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把制度自信教育融入國民教育全過程 ——教育部深入學習貫徹黨的十九屆四中全會精神

學習好、領會好、宣傳好、貫徹好、闡釋好黨的十九屆四中全會精神,是當前和今后一個時期教育戰線的首要政治任務和頭等大事。黨的十九屆四中全會勝利閉幕,教育部黨組書記、部長陳寶生第一時間主持召開黨組會和直屬機關傳達學習十九屆四中全會精神大會,強調教育系統要把思想和行動統一到全會精神上來,把學習貫徹全會精神貫穿于教育工作全過程、各方面,全力以赴推進教育改革發展穩定各項工作,推動全會精神落到實處、取得實效。

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《最高人民法院、最高人民檢察院關于辦理組織考試作弊等刑事案件適用法律若干問題的解釋》(法釋〔2019〕13號,以下簡稱《解釋》)于2019年9月2日頒布,自2019年9月4日起施行。教育部考試中心有關負責同志就《解釋》的頒布回答提問。

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